“最美”音乐老师教残疾孩子唱出快乐

助教金驰调试网络课堂摄像头

线上线下同时上课

每周四下午1点，沈河区少年宫声乐老师李璐，准时出现在大南街道阳光之家。十几名残疾孩子已经拿好歌本，做好课前准备。与众不同的是，李璐老师面前除了电子琴，还有笔记本电脑、摄像头搭建起的网络课堂，让万莲阳光之家的残疾孩子们，坐在自己的教室里，也能同上一堂课，同唱一首歌。

沈阳市残联相关负责人介绍：李璐老师连续五年义务教授自闭症以及其他类型的残疾孩子，逐渐摸索出一套针对自闭症等患儿的音乐教学方法，在自闭症患儿的音乐康复教学领域有所突破。

自费搭建网络课堂

让更多残疾孩子唱起来

五年前，沈河区少年宫李璐老师，碰到第一个残疾学生：患有自闭症的金驰。不敢与人对视，更不敢说话的他，因为喜欢唱歌，走进了李璐老师的教室，却在老师的悉心教导下，发生巨大变化，甚至登上中央电视台的大舞台。

“音乐，真的能打开残疾孩子，尤其是自闭症孩子的心扉。”李璐老师表示。金驰的巨大变化，让李璐老师更加投入在残疾孩子的音乐康复上，她先后为沈河区大南阳光之家，以及皇城、万莲阳光之家和静安医院等单位的残疾孩子免费上课，周而复始坚持不懈。

去年，在爱心人士和社会爱心企业的帮助下，李璐老师自费近2万元构建了“李璐阳光教室”网络音乐康复教育平台，通过互联网实现了有限的时间和空间下，为更多的自闭症和残疾孩子服务，实现了公益教学线上线下同步互动进行。

优秀助教金驰

自闭症家长的“希望”

“万水千山不忘来时的路，鲜血浇灌出花开的国度……”在助教金驰的带领下，大南、万莲阳光之家的孩子们，通过网络齐声高唱。在李璐老师的示意下，助教金驰还不忘鼓励大家：“唱得特别好，有感情。万莲之家的同学们，你们也很棒！”

李璐老师的阳光教室，还有一个必不可少的角色：助教金驰。上课前，金驰会将网络联通，摄像头的位置调了又调。课堂上，李璐老师也会给他机会，带领大家读歌词，给大家范唱、领唱。

金驰妈妈告诉记者：“学唱歌五年时间，金驰不仅唱得越来越好，做人、做事，甚至表演都越来越好，这都归功于李老师。“金驰也抢着告诉记者：“我想当好助教，让更多阳光之家的孩子能在网上上课。”

金驰的巨大进步，让更多自闭症孩子的家长看到了希望，希望自己的孩子也能像他一样。15岁的残疾女孩明明就是其中的一个，她的妈妈王女士告诉记者：“我们就是因为金驰慕名而来的。音乐课很有趣，特别佩服老师的专业。”大南阳光之家负责人宿伟介绍：“阳光之家很多孩子的进步都非常大，已经有四位同学考上公益岗位，挣工资啦。”

少年宫开新班

免费教授残疾儿童

金驰参加中央电视台越战越勇栏目的演出，获得银话筒奖；王丽也通过几年的声乐学习变得更自信更开朗，多次登台表演，连续3届获得全国优秀特长生金奖，并入选了沈阳市残联残奥项目“硬地滚球”队……在沈阳市残联、沈河区残联的大力支持下，李璐老师先后为大南、万莲、皇城三个阳光之家的残疾孩子义务授课，还带着孩子们登上了电视台、盛京大剧院、辽宁大剧院等大舞台。

大南阳光之家的新学员、20岁的戴莹告诉记者：“我倒两次车，1个多小时才能来这里上课。李老师长得漂亮，唱歌还好听，大家都盼着她来上课。”李璐老师也表示：“希望更多的阳光之家能够参与进来。因为我发现，孩子们唱歌会更加自信、快乐，甚至有了一种自豪感。”

李璐老师告诉记者：金驰27岁才开始学唱歌，虽然进步很大，但是还有晚了些。11月，沈河区少年宫准备开一个小班，完全公益的，不收取任何费用，教自闭症的小孩唱歌。“希望通过唱歌，让自闭症的孩子们张开嘴巴，唱出心中的感受，体会音乐的快乐。”

文章来源沈阳日报